-첫 번째 수업 이야기-

2025년 4월 16일

매봉초등학교 아이들과 함께

스포츠 스태킹을 통한 긍정 마인드 향상을 주제로 

아주 특별한 활동을 시작했습니다.

3주간 8차시로 구성된 프로그램 중 

첫 기간 1차 수업을 나눠보려 합니다

오늘의 주제: 자아 긍정

우리 아이들이 스스로를 좀 더 긍정적으로 바라보고 

작은 성취 하나에도 나는 할 수 있어! 하는 마음을 

키울 수 있도록 준비했습니다.

수업 내용:스포츠 스태킹이 무엇인지 소개하고 

가장 기본적인 3-3-3 스태킹을 배우며

마지막으로 아이들과 컵을 활용한 액티비티 게임을 했습니다.

컵을 쌓고 다시 내리는 단순한 동작 같지만 

아이들은 속도와 집줍력 또 도전 정신을 발휘하며 

열심히 참여했답니다!

                                                  <한줄 컵 쌓기>

                                        <가위, 바위, 보 한줄 컵 쌓기>

처음엔 어색해하던 아이들도

점점 웃으며 서로 응원하고 

스포츠 스태킹을 통해 작은 성공의 경험을 쌓으며

아이들의 자아 긍점감이 높아지는 모습이 

참 인상 깊었답니다.

다음 시간엔 자아 긍정의 이해와 자기애에 대해 

더 깊이 들어가 보겠습니다 

아이들이 내가 얼마나 소중한 존재인지

스스로 느낄 수 있도록 도와주는 시간이 되길 기대해봅니다.

-두 번째 수업 이야기-

205년 4월 22일 

아이들과 한 주안에 다시 만나

반가운 인사와 함께 수업을 시작했습니다.

앞에서 배운 내용이 자연스럽게 이어질 수 있도록

가볍게 복습을 하며 몸과 마음을 풀어보았습니다.

수업 내용: 워밍업 3-3-3 스태킹 복습

먼저 지난 시간에 배웠던 3-3-3 스택을 복습했습니다!

짧은 시간이지만 아이들의 손놀림과 집중력이 

한층 성장해 있는 걸 보니 정말 뿌뜻했습니다!

조금은 서툴렀던 첫날과는 다르게 이번엔 컵을 

더 자신감 이쎄 쌒고 내리는 모습이 인상적이었답니다.

                                          <3-3-3 스태킹 복습>

몸풀기 게임: 셔플게임 6-6 게임

다음으로는 컵 6개씩을 이용한 셔플게임으로 

본격적인 활동을 시작했습니다. 

서로 다른 색의 컵을 셔플하고 

순서대로 쌓았다가 다시 내리는 이 게임은 

아이들의 주의력, 순발력

그리고 게임에 대한 몰입감을 높여줬습니다.

특히 팀을 나눠 짝꿍과 호흡을 맞추며 활동하니까

자연스럽게 협동심도 자라나는 시간이었습니다.

아이들 사이에서는 이번엔 더 빨리 해볼까?

다시 도전 같은 에너지가 넘쳤습니다!

메인 수업: 3-6-3 스태킹 배우기 

셔플게임으로 충분히 준비 운동을 마친 후 

오늘의 핵심 스킬인 3-6-3 스태킹을 배웠습니다. 

3개의 컵, 6개의 컵, 다시 3개의 컵을 

정해진 순서와 방식으로 빠르게 쌓고 내리는 경기 방식이

처음엔 어려워요~ 하던 아이들도 

차근 차근 익히다 보니 어느새 스스로 연습하고 

서로 도와주는 모습으로 이어졌습니다. 

스포츠 스태킹을 통해 실수도 과정이고 

도전이 즐겁다는 것을 배워가는 

아이들의 태고가 참 멋졌습니다 

 <3-6-3 스태킹 연습>

창의 액티비티: ‘날 따라 해봐요’

마지막 활동은 컵을 다양한 형태로 쌓아보는 시간!

제가 먼저 보여주는 컵 쌓기 모양을 

아이들이 따라 해보는 액티비티였습니다 

                                               <‘날 따라 해봐요’>

자연스럽게 창의력, 관찰력, 집중력이 

올라가는 시간이었습니다.

아이들의 눈은 어느새 

반짝 반짝 빛나고 있었답니다 

스포츠 스태킹이라는 도전을 통해 

아이들은 실수도 괜찮다는 걸 

나는 해낼 수 있다는 자아 긍정을 배워갔습니다.

다음 시간에는 소통과 참여를 주제로 

친구와 함께 협력하며 컵을 쌓는 시간으로 

이어갈 예정입니다 더 멋지게 성장할 아이들의

다음 걸음을 기대해주세요!

-세 번째 수업 이야기-

2025년 4월 29일 

이번 시간에는 매봉초 친구들과 함께

스포츠 스태킹의 가장 역동적이고 흥미진진한 종목

사이클 스태킹을 배워봤습니다!

여러 스태킹 동작을 순서대로 연결하여 

하나의 사이클(순환)을 완선하는 종목이랍니다.

수업 내용: 지난 시간에 배웠던 3-3-3 스태킹과 

3-6-3 스태킹 복습을 시작했습니다. 

아이들의 손놀림이 점점 더 정확해지고 

빠르게 느껴져서 선생님으로서 정말 기분이 좋았답니다 .

사이클 스태킹은 3-6-3 스태킹으로 시작해서

양쪽에 6개의 컵을 쌓는 6-6 스태킹을 합니다. 

이어서 가운데 10개의 컵을 쌓는 1-10-1 스태킹을 하고 

마치면서 3-6-3 스태킹을 만들어주면 

바로 사이클 스태킹이 완성됩니다. 

수업 구성: 두 단계로 나눠 배우기

아이들이 천천히 정확하게 동작을 익힐 수 있도록 

오늘 수업은 두 파트로 나누어 진행했습니다. 

아이들의 성장 포인트 

3주간 경험을 통해 아이들은 단순한 속도 경쟁이 아닌

순서와 흐름을 기억하며 집중하는 법

그리고 협력과 응원 속에서 

함께 도전하는 즐거움을 배웠습니다.

스스로에게 도전하고 함께 할수록 성장하는 

매봉초 친구들 너무 즐거웠습니다